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Lengua y Literatura - 10º año EGB B

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Lengua y Literatura (Mgs. Pablo Herrera L.)

Avisos

Foro social

Avisos

Primer Quimestre - Primer Parcial

Semana 1: del 29 de abril al 3 de mayo

Clase 1: Bienvenida, presentación docente y de la materia (lunes, 29 de abril)

Clase 2: Revisión de contenidos relevantes en gramática

Clase 3: Revisión de contenidos relevantes de literatura

Semana 2: del 6 de mayo al 10 de mayo

Clase 1: Época Medieval: contexto Histórico, social y cultural

Clase 2: Época medieval

Clase 3: Evaluación Diagnóstica

Clase 4: El acento en las palabras Agudas, Llanas y Esdrújulas

Actividad 5: Acentuación de las palabras

Semana 3: del 13 de mayo al 17 de mayo

Clase 1: Época Medieval

AC1.1. Época medieval: Características: Mapa conceptual

Clase 2: El enunciado

Clase 3: AC1.2. El enunciado

Clase 4: AC1.3. Vocabulario

Clase 5: Ortografía Scrabble

Semana 4: del 20 de mayo al 24 de mayo

Clase 1: Unidades lingüísticas sin significado

Clase 2: El mester de juglaría

Clase 3: El poema del Mio Cid

Clase 4: Ortografía: La acentuación graves con y sin tilde.

Semana 5: del 27 de mayo al 31 de mayo

Clase 1: El poema del Mio Cid (II): Estructura externa

Clase 2: El poema del Mio Cid (III): Estructura interna

Clase 3: El Predicado nominal y verbal

Clase 4: LE 1.1. El enunciado, ortografía (aguda con tilde) y vocabulario.

Semana 6: del 3 al 7 de junio

CLASE 1-AC1.8. El Predicado nominal y verbal pág. 142 y 144

AC1.8: El predicado Nominal

CLASE 2-AC1.8. El Predicado nominal y verbal pág.144

CLASE 3-Etapa 1: Recopilación de la información:

LE 1.2. Época Medieval: contexto, épica medieval y mester de juglaría.

CLASE 5: Etapa 1: retroalimentación (revisión ortográfica de texto resaltado)

Semana 7: del 10 de mayo al 14 de mayo

Clase 1: AC 1.9-Mester de Clerecía-Página 30

Clase 2: Act. 1.10-Retroalimentación-pagina 16-17

Clase 3: AC-1.11-Complemento Indirecto-página 149

Clase 4: Actividad Vocabulario 3

Actividad de Vocabulario 3

AC. 9: El mester de clerecía

Semana 8: del 17 de junio al 21 de junio

Clase 1: Retroalimentación de la Etapa 2 del proyecto.

Clase 2: El tema y la tesis en la argumentación-página 162

Clase 3: Estructura de la argumentación-Página 164

Clase 4: Ortografía / LE 1.3.

Clase 5: Etapa 3: Ensayo argumentativo (Tema: Tesis y argumento 1)

Semana 9: del 24 de junio al 28 de junio

CLASE 1: Repaso P1

CLASE 2: Exposición El Conde de Lucanor-Proyecto P1

CLASE 3: Exposición El Conde de Lucanor-Proyecto P1

CLASE 4: Evaluación Sumativa P1

Primer Quimestre - Segundo Parcial

Guía de Estudios_Temarios II Parcial - I Quimestral

Semana 1: del 01 de julio al 05 de julio

CLASE 1-del 1 al 5 de julio-El Renacimiento

CLASE 2-del 1 al 5 de julio-El Prerrenacimiento-52-53

Clase 3: EXPOSICIÓN- RÚBRICA

Diapositiva del Renacimiento

Semana 2: del 08 de julio al 12 de julio

Clase 1: Retroalimentación de las exposiciones.

AC. 1: El prerrenacimiento (siglo XVI)

Clase 2: El complemento de régimen verbal (CRV)

Clase 3: AC.2: El complemento de régimen verbal (CRV)

Clase 4: Uso de CC

Clase 5: Orígenes del teatro medieval

Semana 3: del 15 de julio al 19 de julio

Clase 1: La celestina

Clase 2: AC 2.4: Rompecabezas: La celestina (Fase de construcción)

Clase 2: AC 2.4: Rompecabezas: La celestina

Clase 3 y 4: AC.2.5 Exposición_La Celestina

Clase 5: Repaso de AC 2.3: El complemento de régimen verbal (CRV)

Semana 4: del 22 al 26 de julio

Clase 1: El teatro

Clase 2: Texto teatral

Clase 3: La dramática

LE 2.1

Semana 5: del 29 de julio al 02 de agosto

Clase 1: Las propiedades del texto. La cohesión

Clase 2: La cohesión lógica (I)

Clase 3: AC. 2.6 La cohesión lógica (II)

Clase 4: LE. 2.2 (El teatro, El texto teatral y La dramática

Clase 5: La cohesión lingüística y los conectores

Semana 6: del 05 agosto al 09 de agosto

CLASE 1-Proyecto-Ensayo

CLASE 2-Proyecto-Ensayo

CLASE 3-El Complemento Circunstancial-171

Semana 7: del 12 de agosto al 16 de agosto

CLASE 1-Proyecto-Ensayo-terminar

CLASE 2-Proyecto-Ensayo-revisión

CLASE 3-Proyecto-Guion de obra de teatro

TEXTO: CÓMO ESCRIBIR UN GUION TEATRAL

CLASE 4-Proyecto-Guion -Trabajo grupal

TA 2.2. Entrega de la Etapa 1: ensayo argumentativo

CLASE 5-Complemento Agente-Página 173

Semana 8: del 19 de agosto al 23 de agosto

CLASE 1-Revisión del Guion

CLASE 2-Presentación de la obra de teatro

CLASE 3-Presentación de la obra de teatro

Clase 4: LE. 2.3 (Gramática: Complemento de Régimen Verbal-Complemento circunstancial y Complemento agente)

SUBIR GUION DE LA OBRA DE TEATRO-MIÉRCOLES 21 DE AGOSTO

RÚBRICA OBRA DE TEATRO

Semana 9: del 26 de agosto al 30 de agosto

AC 2.8. Entrega del Producto Final Síntesis

Evaluación Sumativa II Parcial - I Quimestre

Segundo Quimestre - Primer Parcial

Semana 1: 16 al 20 de septiembre

Clase 1: Presentación del tópico y las metas de comprensión

Clase 2: La lírica popular de la Edad Media

AC 3.1. Lírica popular de la Edad Media

Clase 3: Los temas de la poesía popular

AC 3.2. Los temas de la poesía popular

Clase 4: Ortografía: acentuación | Diptongos e hiatos. tilde diacrítica

AC 3.3. Ortografía: acentuación: diptongos, triptongos e hiatos.

Clase 5: El retrato de la mujer en la poesía popular

Semana 2: 23 al 27 de septiembre

Clase 1: La fake news y el reportaje

Clase 2: El periodismo de opinión

Clase 3: AC 3.4: Fake news, reportaje y periodismo de opinión

Clase 4: LE 3.1. Lírica popular

Semana 3: del 30 de septiembre al 04 de octubre

Clase 1: Vocabulario

AC 3.5: Vocabulario

Clase 2: Presentación del proyecto Final de síntesis

Proyecto Final de Síntesis_Documento

AC 3.6. Etapa 1 (Borrador)

Clase 3 y 4: Etapa 1 Recopilación de la información

Clase 5: Retroalimentación de la Etapa 1 (parte 1)

Semana 4: del 07 de septiembre al 11 de septiembre

Clase 1: Retroalimentación de la Etapa 1 (parte 2)

TA 3.1 Etapa 1: Recopilación de la información

Clase 2 y 3: Etapa 2: análisis poética

AC 3.7. Etapa 2: Análisis poético

Clase 4: Ortografía: acentuación | Diptongos e hiatos

AC 3.8. Acentuación: diptongos, triptongos e hiatos

Semana 5: del 14 de octubre al 18 de octubre

Clase 1: Retroalimentación de la Etapa 2 | Figuras literarias (parte 1)

Clase 2: Figura literaria: Los tropos

Clase 3: AC 3.9. Figuras literarias de acumulación, de pensamiento y tropos.

Clase 4: LE 3.2. Fake news, reportaje y periodismo de opinión

Clase 5: Presentación del libro "El extraño caso del Dr. Jekyll y Mr. Hyde"

Semana 6: del 21 de octubre al 25 de octubre

Clase 1: Clasificación de la oración simple

Clase 2: AC 3.10: Clasificación de la oración simple

Clase 3: El artículo de opinión

Clase 4 y 5: Etapa 3: Creación del artículo de opinión poético

AC 3.11 Etapa 3: Artículo de opinión poético

Semana 7: del 28 de octubre al 01 de noviembre

Clase 1: Retroalimentación de la Etapa3: Artículo de opinión poético

Clase 2: AC 3.10: Clasificación de la oración simple

Clase 3: Plan lector: Lectura en clase capítulo 2 de la obra El extraño caso del Dr. Jekyll y Mr. Hyde

Semana 8: del 04 de noviembre al 08 de noviembre

Lección 3: LE 3.3 Control de lectura: Dr. Jekyll y Mr. Hyde

TA 3.3. Entrega Etapa 3: Artículo de opinión

Semana 9: del 11 de noviembre al 15 de noviembre

Clase 1: Oraciones Predicativas

Clase 2: Plan lector: Lectura guiada del Extraño caso del Dr. Jekyll y Mr. Hyde. Capítulo 3

Clase 3: Palabras de escritura dudosa

Clase 4: Plan lector: Lectura guiada del Extraño caso del Dr. Jekyll y Mr. Hyde. Capítulo 4

Semana 10: del 18 de noviembre al 22 de noviembre

Clase 1: Repaso 1

Clase 2: Repaso 2

Clase 3: Repaso 3

Clase 4: Evaluación sumativa: 3er Parcial II Q.

Clase 5: Lectura dle libro: El extraño caso del Doctor Jekyll y el Señor Hyde
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Lengua y Literatura - 10º año EGB B

Image: Lenguaje, by Aviles Isaac

Course info

Lengua y Literatura - 10º año EGB B

Teacher: Herrera Lopez Pablo Samuel
Teacher: Usuario Administrador

Skill Level: Beginner

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