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English - 3º año EGB A

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Datos del curso

3A Upcoming Graded Activities ✅❌

Wed, 20 Nov | SUM | RD | Summative Evaluation 3: Reading

Tue, 19 Nov | SUM | WRT | Summative Evaluation 3: Writing

Mon, 18 Nov | SUM | LST | Summative Evaluation 3: Listening

◉ templates

Project and Summative Evaluations

TERM 3 PROJECT: My Favorite Toy

Quimestre 2 Pacial 1 English Exam Topics

🟢 w10: NOV 18 - 22

w9: NOV 11 - 15

Wed, 13 Nov | QZ 6 | SPK | like/don't like to : Do you like to play with ... Yes, I do./No, I don't.

Wed, 13 Nov | CA 24 | RD | story: Two for Me, One for You: Order Events (1-2, 1-2-3)

w8: NOV 04 - 08

Fri, 08 Nov | CA 23 | RD | story: Two for Me, One for You: True or False

w7: OCT 28 - 01 NOV

Thu, 31 Oct | CA 20 | SPK | October Poem: Presentation with Gestures

Tue, 29 Oct | CA 22 | LST | Toys: identify image, words, spelling

Mon, 28 Oct | HW 4 | WRT | I like to play with ..: train, legos, bike

w6: OCT 21 - 25

Fri, 25 Oct | CA 21 | WRT | I don't like to play with...: doll, jump rope, marbles

Wed, 23 Oct | QZ 04 | RD | story Top Five Toys: True-False, Multiple Choice

Mon, 21 Oct | QZ 05 | LST | Letters p, s, t, u, x: identify, distinguish, dictation

w5: OCT 14 - 18

Tue, 15 Oct | CA 16 | SPK | express likes...: I like/do not like to play with ..

Wed, 16 Oct | CA 19 | WRT | I like to play with ...: robot, video games, paper airplane

Fri, 18 Oct | CA 17 | WRT | Project: My Favorite Toy: Step 3 (Sentences)

Mon, 14 Oct | CA 11 | SPK | September Poem: Presenation with Gestures

Mon, 14 Oct | CA 15 | RD | story: I Can't Find My Things: Order of Events 1,2,3,4,5

Mon, 14 Oct | HW 03 | VCB | Numbers 11-14 + Toys: Trace, Complete, Write

Thu, 17 Oct | CA 18 | RD | text: Top Five Toys: True, False, False

w4: OCT 07 - 11

Thu, 10 Oct | CA 14 | WRT | Project: My Favorite Toy: Step 1, Step 2 (Preparation)

Wed, 09 Oct | QZ 03 | WRT | This/That/These/Those: Write correct phrase for image

Tue, 08 Oct | CA 13 | RD | text: Top Five Toys: True, False

w3: SEP 30 - 04 OCT

Mon, 30 Sep | CA 08 | VCB | Toys Spelling: Trace, Complete, Write

Tue, 01 Oct | CA 09 | RD | story: I Can't Find My Things: Order of Events

Wed, 02 Oct | CA 12 | WRT | like to: affirmative: He, spaceship

Tue, 01 Oct | CA 10 | WRT | This/That/These/Those: Circle and Write: Sharpener

Mon, 30 Sep | HW 02 | RD | KidsA-Z: Read, Listen, Quiz 1. My New School, 2. Look at this Book

w2: SEP 23 - 27

Wed, 25 Sep | CA 06 | SPK | Letter Group 3: p,s,t,u,x Pronunciation: lower and upper cases

Wed, 25 Sep | QZ 02 | RD I Can't Find My Things: True, False

Wed, 25 Sep | CA 07 | LST | story: I Can't Find My Things True - False

Mon, 23 Sep | QZ 01 | SPK | August Poem Presentation with gestures

Mon, 23 Sep | HW 01 | RD Kids A-Z Stories: Class Pets, Our Class Flag

w1: SEP 16 - 20

Fri, 20 Sep | CA 04 | RD | story: I Can't Find My Things True - False (02)

Thu, 19 Sep | CA 03 | WRT | This, That, These, Those Circle and Write

Thu, 19 Sep | CA 01 | LST | Letters p, s, t, u, x Upper / Lower Case

Wed, 18 Sep | CA 05 | SPK | this, that, these, those This ruler is yellow.

Wed, 18 Sep | CA 02 | RD | story: I Can't Find My Things True - False (01)

⬛️　T E R M　2　　　(❊click para 🎮 Digital Practice Activities)

PRACTICE: Pencil Case Items FLASHCARDS

w9: AUG 26 - 30

📄 Term 2 Evaluation Topics

Tue, 03 SEP | LISTENING Evaluation

Fri, 30 Aug | READING Evaluation

Thu, 29 Aug | WRITING Evaluation

w8: AUG 19 - 23

Fri, 23 Aug | TERM 2 PROJECT: My Pencil Case

Wed, 21 Aug | QZ #7 | WRT | verb TO BE (-/+) she, he, I + characteristics, years old

w7: AUG 12 - 16

Fri, 16 Aug | CA #19 | WRT | verb TO BE (-/+) I, she, he, they + emotions/feelings

Thu, 15 Aug | CA #16 | WRT | Project 2: Pencil Case (+items) Descriptions Writing Process: Step 1, Step 2

Wed, 14 Aug | HW #3 | RD | Carlos+Maria Goes to School (2 stories) Listen, Read, Quiz

Wed, 14 Aug | CA #17 | VCB | Pencil Case items Spell, Match, Use

Wed, 14 Aug | CA #15 | VCB | Classroom Objects: chair, window Trace, Complete, Write

w6: AUG 05 - 09

Mon, 05 Aug | CA #14 | VCB | classroom objects: desk, door Trace, Complete, Write

w5: JUL 29 - 02 AUG

Wed, 31 Jul | QZ #3 | SPK | July Poem Class Presentation

Mon, 29 Jul | HW #2 | VCB | Classroom Objects Spelling FLASHCARDS

Mon, 29 Jul | QZ #6 | LST | Carlos Goes to School: Identify Image

Mon, 29 Jul | QZ #5 | RD | Carlos Goes to School: True or False

Mon, 29 Jul | QZ #4 | RD | Welcome to My School: True or False

w4: JUL 22 - 25

Mon, 22 Jul | CA #12 | RD | Carlos Goes to School Correct Sentence

HW #2 | Classroom Items Spelling FLASHCARDS

w3: JUL 15 - 19

Wed, 17 Jul | CA #13 | WRT | verb TO BE (-/+) she, he, I + characteristics

Fri, 12 Jul | CA #11 | LST | Letter Group 2: a, d, l, m, v, y upper, lower case

Wed, 17 Jul | QZ #2 | LST | Letter Group 2: a, d, l, m, v, y Identify, Distinguish

Mon, 15 Jul | QZ #1 | SPK | Letter Group 2 a, d, l, m, v, y

Mon, 15 Jul | HW #1 | VCB | Pencil Case Items Flashcards Spelling

HW: Pencil Case Items FLASHCARDS

w2: JUL 08 - 12

Mon, 08 Jul | CA #2 | SPK | June Poem Class Presentation

Thu, 11 Jul | CA #10 | WRT | to be: present, affirmative, negative He/She/I + years old

Thu, 11 Jul | CA #9 | RD | story: Welcome to My School True-False 10 statements #2

Wed, 10 Jul | CA #8 | RD | story: Welcome to My School True-False 10 statements #1

Mon, 08 Jul | CA #7 | WRT | to be: present, affirmative He/She + years old

Mon, 08 Jul | CA #4 | VCB | Pencil Case Items: spelling 2 Trace, Complete, Write

Mon, 08 Jul | CA #3 | VCB | Pencil Case Items: spelling 1 Trace, Complete, Write

w1: JUL 01 - 05

Fri, 05 Jul | CA #6 | SPK | There is/are + qty + color + shape Say sentence with prompt

Fri, 05 Jul | CA #5 | SPK | Project Questions Ask Questions based on prompt

Fri, 05 Jul | CA #1 | RD | story: Grandma Turtle (SB pp.) True-False

⬛️　T E R M　 1

WED-19-JUN | POSTER (SPK) | Who Am I?: 8 sentences Summative Project: WHO AM I?

🎮 TERM 1: Digital Activities for Practice

Letter Group 1: b, e, f, j, n TOWER OF DOOM (Blooket website)

NUMBERS 1-10: Flashcards

w09: JUN 24 - 28

📄 Term 1 Summative Evaluation Topics: WRITING, READING, LISTENING

Thu, 27 Jun | SUM #1 | LST | Summative Evaluation Listening

Wed, 26 Jun | SUM #1 | RD | Summative Evaluation Reading

Tue, 25 Jun | SUM #1 | WRT | Summative Evaluation Writing

w08: JUN 17 - 21

Mon, 17 Jun | QZ #6 | LST | Follow Directions draw, color, identify

Mon, 17 Jun | QZ #5 | RD | Follow Directions draw, color, identify

Grandma Turtle INTERACTIVE BOOK

w07: JUN 10 - 14

Mon, 10 Jun | CA #3 | SPK | May Poem Presentation

Thu, 13 Jun | CA #14 | LST | Letter Group 1: b, e, f, j, n identify, distinguish, dictation

Mon, 10 Jun | CA #9 | WRT | Project 1: Who Am I poster sentences

w06: JUN 03 - 07

Mon, 03 Jun | QZ #4 | WRT | There is/are quantity+color+shape

Wed, 05 Jun | CA #12 | RD | PP: We Are All Different True/False: Emily text

Mon, 03 Jun | QZ #3 | LST | There is/are quantity+color+shape

w05: MAY 27 - 31

Wed, 29 May | CA #11 | RD | Follow Directions color, draw

Wed, 29 May | CA #10 | WRT | There is/are number+color+shape

Mon, 27 May | QZ (LEC) #1 | LST | Numbers 1-10

Mon, 27 May | QZ (LEC) #2 | VCB | Numbers 1-10

w04: MAY 20 - 24

Tue, 21 May | CA #6 | VCB | Colors complete spelling

Tue, 21 May | CA (AEC) #8 | RD | RAZ My Hair select correct sentence

Mon, 20 May | CA (AEC) #13 | SPK | What's your name? ask and answer

Mon, 20 May | HW (AUT) #2 | VCB | Numbers 6-10 Trace, Complete, Write, Color

w03: MAY 13 - 17

Wed, 15 May | CA #7 | WRT | There is/are shapes (plural)

Thu, 16 May | CA (AEC) #5 | RD | Follow Directions Draw/shape

Wed, 15 May | CA (AEC) #4 | RD | My Hair Literal Meaning: select image

w02: MAY 06 - 10

Fri, 10 May | CA (AEC) #2 | WRT | There is/are Circle, Write, Shapes

Fri, 10 May | HW (AUT) #1 | VCB | Numbers 1-5 Trace, Complete, Write, Color

w01: ABR 29 - 01 MAY

Wed, 01 May | CA (AEC) #1 | WRT | Header Completion Complete all header information
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English - 3º año EGB A

Profesor: Kortum Gregory

Skill Level: Beginner

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